Il y a tellement de priorités, au Sénégal, que les autorités ne devraient même plus s’attarder sur certaines déclarations faites par-ci par-là et concentrer toute leur énergie sur ces problèmes des Sénégalais. L’un des problèmes majeurs, c’est l’éducation. Avant-hier, dans la banlieue, plusieurs établissements n’ont pas fait cours. C’est le cas du Lycée Limamou Laye de Pikine-Guédiawaye, le Lycée de Yeumbeul, Malika, nous dit-on, le Lycée Dabakh Malick etc. Et pourtant les élèves de Terminale étaient en pleine composition et il s’agissait d’évaluation standardisée. Du coup, les devoirs devront être reprogrammés à une autre date ; ce qui constitue une perte de temps et un bouleversement du calendrier des évaluations. Pour les élèves, il s’agit de taper sur la table parce qu’ils considèrent qu’ils sont comme des agneaux du sacrifice. En fait, ils estiment que depuis quelque temps les enseignants observent une grève par intermittence et à chaque fois, lors des évaluations, on leur donne des sujets qui n’ont pas été étudiés en classe, du fait des grèves des enseignants, ce qui fait qu’ils ne s’en sortent pas. Parce que pour eux, c’est l’Inspection d’académie qui se charge des sujets communs considérant que certains thèmes devraient être normalement étudiés alors que ce n’est pas toujours le cas. Les autorités devraient prendre sérieusement cette affaire en charge et la régler définitivement.
Alerte sur la grève des élèves dans des lycées de la banlieue dakaroise
Il y a tellement de priorités, au Sénégal, que les autorités ne devraient même plus s’attarder sur certaines déclarations faites par-ci par-là et concentrer toute leur énergie sur ces problèmes des Sénégalais. L’un des problèmes majeurs, c’est l’éducation. Avant-hier, dans la banlieue, plusieurs établissements n’ont pas fait cours. C’est le cas du Lycée Limamou Laye de Pikine-Guédiawaye, le Lycée de Yeumbeul, Malika, nous dit-on, le Lycée Dabakh Malick etc. Et pourtant les élèves de Terminale étaient en pleine composition et il s’agissait d’évaluation standardisée. Du coup, les devoirs devront être reprogrammés à une autre date ; ce qui constitue une perte de temps et un bouleversement du calendrier des évaluations. Pour les élèves, il s’agit de taper sur la table parce qu’ils considèrent qu’ils sont comme des agneaux du sacrifice. En fait, ils estiment que depuis quelque temps les enseignants observent une grève par intermittence et à chaque fois, lors des évaluations, on leur donne des sujets qui n’ont pas été étudiés en classe, du fait des grèves des enseignants, ce qui fait qu’ils ne s’en sortent pas. Parce que pour eux, c’est l’Inspection d’académie qui se charge des sujets communs considérant que certains thèmes devraient être normalement étudiés alors que ce n’est pas toujours le cas. Les autorités devraient prendre sérieusement cette affaire en charge et la régler définitivement.
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